3D打印技术在'机械原理'课程实践教学中的应用

摘要

"机械原理"是机械类专业核心课程,紧密联系工程实践,应用性和实践性强,课程内容较为抽象.笔者针对"机械原理"课程教学过程中存在的内容抽象、不生动等问题,提出将3D打印技术与课程教学相融合.实践证明:3D打印技术的应用可以增强学生兴趣,提高学习主动性,提升课堂教学质量,促进机械原理课程的教学改革,为培养具备创新能力人才奠定基础.