ASIIN认证下的网络工程专业课程大纲改革与实践

摘要

本文根据德国ASIIN认证评估的标准,结合山西农业大学信息学院开展认证的网络工程专业作为研究对象进行课程大纲的改革与实践,在对专业进行目标的设置以及学习成果的探索改进基础上,提出了修订专业课程教学大纲的改革要求以及指导思想,通过基于ASIIN认证的教育改革可以推动我国培养适应工程化、国家化、时代化的网络工程人才.