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郭长友; 周智刚; 郑文艳;
德州学院计算机系,253023;
操作系统的学习; petri网; 并发性; 通信; 同步;
机译:使用基于游戏的合作学习来提高学习动机:在操作系统课程中使用在线游戏的研究
机译:在操作系统课程中共享混合项目的学习(SBPBL)模型实施的有效性
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机译:学习“创新教育技术”课程过程中的高级培训和师资培训课程中学习者创造力的发展
机译:使用大学物理入门课程对MOOC和居住社区进行的比较分析:记录学习环境的创建方式,过程中的经验教训以及可衡量的成果。
机译:使用Petri网的威胁学习建模框架用于电子学习系统
机译:基于投资组合的学习模型在研究活动和学习成果的应用研究计划数学教育FKIP违规课程审查课程和数学内容
机译:经验教训系统中课程处理的处理及其在经验教训系统设计中的应用研究
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:学习设备用于构建课程的课程和独立记忆学习内容
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