从微机模拟电子琴案例看微机接口课程实例教学

摘要

微机接口课程以介绍各类接口芯片为主,理论性与实践性俱强,内容枯燥,学生学习起来比较困难.基于此特点,教师在讲授该课程时引入实例教学凸显其重要性.但是在实施过程中,有许多具体的方面和环节需要注意.为了让理论更好地与实际联系,并将遇到的一些问题妥善处理,论文从微机模拟电子琴实验这一案例出发,系统深入地介绍和分析了实例引入教学的具体操作过程,以期对广大教师有一定借鉴意义.