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丰富的校园文化活动是隐性课程最活跃的内容——以铜仁学院外语系为例

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摘要

本文以铜仁学院外语系丰富多彩的校园文化活动为例,论述了高等学校隐性课程的内容,提出了隐性课程体系的建立对提高大学生综合素质的潜在作用.

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来源
《中国科技信息》 |2012年第15期|148|共1页
作者
巫红梅;
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作者单位

贵州省铜仁学院外语系,贵州铜仁 554300;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
校园文化; 隐性课程;

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