复式教学数十载

摘要

＜正＞ 农村中学体育教师少,有的甚至一个人要负责几个年级的“多头”体育课。又加农村中学男女生的比例大多失调,男多女少,难以按性别分班教学。这些无疑都大大增加了体育教师工作的难度。如何解决呢?根据我27年的工作实践,我觉得男女合班进行复式教学,不失为一种好方法。首先,我认真学习中学体育教学的目的任务,全面理解《中学体育教学大纲》的实质。然后根据大纲所规定的各年级各教材的不同特点,配合选用教材,并结合农村中学的实践情况,对教材进行了调