拿到文稿,编辑注定将与它产生奇妙的“化学反应”——《少年读霍金——思维无所限制》编辑手记

摘要

当我有幸相遇《少年读霍金》这个选题时,也不知道是何种缘由,我的内心油然而生一丝喜悦,是出于对霍金本人的尊崇,还是对这个选题来源的认同?或许都不是。如果一定要道出一个缘由,我更愿意相信我与它之间有着某种无法用科学原理解释的关联。