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探讨临床药师以用药教育为核心的药学干预对癌痛及化疗的影响

         

摘要

目的:探讨临床药师以用药教育为核心的药学干预对癌痛及化疗的影响。方法癌痛患者74例,随机分为对照组和研究组,每组37例,对照组行常规化疗治疗,研究组在对照组治疗基础上让临床药师以用药教育为核心进行药学干预,并对两组患者进行癌痛与止痛知识、疼痛强度、疼痛影响、化疗影响的评价。结果接受药学干预的研究患者在癌痛与止痛知识掌握度、疼痛强度与疼痛影响降低、化疗效果等方面均显著优于只行常规化疗治疗的对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床药师以用药教育为核心进行药学干预,对癌痛患者的化疗效果、疼痛率降低方面均有积极意义,值得推广应用。

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