小儿哮喘应用延续性护理对情绪及生活质量的影响分析

摘要

目的：探讨延续性护理对小儿哮喘生活质量与情绪的影响。方法90例哮喘患儿随机分为对照组与护理组，各45例。对照组采取常规护理，护理组采取延续性护理，对比两组患儿生活质量与焦虑、抑郁评分。结果护理后，两组生活质量及焦虑、抑郁评分比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于哮喘患儿采取延续性护理，能使患儿生活质量与心理情绪得到明显改善，具有临床应用价值。