联动式健康教育在糖尿病患者护理中的应用分析

摘要

目的：分析联动式健康教育在糖尿病患者护理中的应用效果。方法200例糖尿病患者，随机分为常规组和改良组，各100例。常规组给予常规健康教育护理干预，改良组给予联动式健康教育护理干预，对两组患者的护理效果进行分析。结果改良组患者护理满意度、糖尿病健康教育知识知晓情况、饮食干预依从性、合并症发生比例均显著优于常规组(P<0.05)。结论应用联动式健康教育管理糖尿病患者，可提高护理满意度，明显改善患者饮食干预依从性，降低合并症，改善患者的生活质量，值得临床推广应用。