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薛惠锋;
西北工业大学;
机译:在精通结构的环境中塑造成就目标的方向,并伴随着相关的自我价值的偶然变化
机译:统计素养,官方统计数据和自我导向的学习如何在19世纪和20世纪初塑造社会调查
机译:先进番茄生产者的现状和销售策略= To木县大舞台绿色舞台获得农业,林业和渔业大臣奖=-摘自JA Zenno“第31届全国设施园艺联合推广成就”-
机译:自我概念,自我效能和自我评价如何与成就成果联系起来:面向科技大学学生的基于技术的新学习模型
机译:塑造明天的领导者:对领导者特征的代际看法的评估=塑造缅因州的领导者:对领导特征的代际看法进行评估。
机译:精神病学的其他?重新思考英国精神护士的职业自我塑造c。 1900–20
机译:克罗地亚哲学与科学研究的新贡献:科学会议克罗地亚哲学与科学:昨天,今天,明天。科学会议克罗地亚哲学与科学:昨天,今天,明天在由克罗地亚基金会资助的12至20世纪欧洲背景下的克罗地亚哲学与科学(12至20世纪欧洲背景下的克罗地亚哲学与科学)项目中znanost,萨格勒布,维利卡·德沃拉那·弗洛佐菲尤研究所(28-29)。 2015年5月。组委会:ErnaBanić-Pajnić,PavoBarišić,BrunoĆurko,Vanja Flegar,MihaelaGirardi-Karšulin,ŽeljkaMetesiDeronjić,SnježanaPaušek-Baždar,NenadTrinajstić。科学会议克罗地亚哲学和科学:昨天,今天,明天(萨格勒布:扎菲洛佐菲尤研究所,2015年),第49页。组委会,第6页;程序,pp。 7-13;双语摘要13-45;参展商地址簿,第45-49。
机译:塑造公共卫生文化和医疗应急响应文化;卫生和人类服务部如何转变以应对明天的健康威胁
机译:自我塑造和自我塑造。
机译:免疫性血液学的可弃性和自我编译成就测试系统
机译:明天的明天,明天的明天
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