PLC实验课程改革的几点建议

摘要

PLC实验是机电专业大学实验课程的重要构成部分,通过PLC实验可综合提升学生工程实践、编程技巧、准确调试、逻辑思维等能力.该课程在教学过程中经常面临教学方式固定,难以因材施教;PLC教学设备不足,损坏率高;学生实操时间有限等问题,导致学生难以全面掌握设备使用和编程调试技巧.针对上述问题,本文从改变教学方式,搭建开放PLC实验室、强化仿真软件使用、完善考核体系等方面提出建议,以求提升学生的学习效率,强化PLC实验课程的教学质量.