德国行动导向学习在中职工业机器人教学中的应用实践

摘要

现今社会正处于劳动密集型向技术密集型过渡阶段,在这种大背景下,我国制造业正迅速进入机器人时代,工业机器人的身影正逐步走进公众的视野。行动导向教学法是德国职业教育的主要教学方式,也是一种较为先进的职业教学理念和教学方法、教学模式,其目标是培养学生的学习兴趣、主动学习能力,从而达到培养学生的关键能力的目的。不呢问主要研究了该教学方法在中职工业机器人教学中的应用。