基于“六共八合”教学工厂模式下生产性实训的应用研究

摘要

针对现行职业院校校企合作诸多缺陷和不足，本文提出了较为先进的基于“六共八合”教学工厂模式运作方式，学生在校内典型的企业环境实现企业真实性的生产性实训与实践，通过多年的实践形成了以生产性实训为特征的工学结合人才培养模式的办学特色，实现校内全真实训、产教深度融合的目标。