“互联网+”时代探索微课在初中化学中的应用

摘要

在网络及科技技术不断发展的环境下,“互联网+教育”也成为现如今教育主流趋势,微课的存在促使教师教学方式变得越发的先进且高效,学生也能感知到学习的乐趣。为此,本文也就“互联网+”时代微课在初中化学教学中的应用展开了探索,希望借此来为学生打造出生动、有趣的化学课堂,有效提升化学教学效果。