首页> 中文期刊> 《中国新通信》 >初中班主任管理工作方法探究

初中班主任管理工作方法探究

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

班主任的职责是教导学生怎样才能更好的学习,其次班主任还要兼顾自己的教学任务、对学生的学习和生活以及学生的身心健康进行全面管理,并为学生营造良好的学习氛围.本文主要从班主任的工作出发,对班主任管理策略进行研究分析.

著录项

来源
《中国新通信》 |2020年第9期|197|共1页
作者
高宏;
展开▼
作者单位

山东省临沭县第五初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中; 班主任; 管理方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中班主任教学管理工作中的问题及方法探究 [J] . 周立春 . 进展 . 2021,第006期
2. 新时期初中班主任班级管理工作的方法探究 [J] . 郭文霞 . 新课程 . 2019,第023期
3. 初中班主任班级管理工作方法探究 [J] . 李世虎 . 甘肃教育 . 2017,第002期
4. 初中班主任在家校沟通中的方法探究 [J] . 赵维 . 好日子 . 2021,第010期
5. 初中班主任工作进行德育渗透的方法探究 [J] . 仁增班登 . 好日子 . 2021,第020期
6. 走进学生心灵,打开学生心结——初中班主任德育工作方法探究 [C] . 赵君兰 . 2020课程教学与管理云论坛（成都分会场） . 2020
7. 初中班主任班级管理工作中的家校合作现状调查及分析 [A] . 朱骊 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号