翻转式课堂在计算机应用基础教学中的应用探究

摘要

翻转式课堂与传统教学模式有所不同,教学中,学生作为主要学习的主体,翻转式课堂教学更为注重学生在课堂中的实用性.提升学生的思维、实践和创新能力,从而达到理想的教学效果.它也是当前课堂教学中应用最为普遍的模式,这种模式也存在些弊端,尤其是计算机应用基础的教学最为紧要.网络、教师、学生有机结合在一起,课前、课中、课后三位一体形式,取其精华,去其糟粕,可以扬长避短,发挥翻转式课堂的优势,采用相应的措施,解决存在的不足.