“互联网+”背景下《临床检验仪器学》教学模式创新研究

摘要

“互联网+”技术应用于教育教学行业中能有效的提高教学效率、提升教学水平,有利于提升学生在教学过程中的参与度与体验度.此外采用“互联网+”的教学模式能降低学校人力物力的成本,有效地推动教学的全面改革.“互联网+”的教学模式建立了专业化的教学平台,以互联网为基础构建了良好的教学模式,对《临床检验仪器学》课程的开发与教学提升有重要的推动作用.本文对“互联网+”背景下《临床检验仪器学》教学模式创新进行了研究.