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利用现代教育技术促进物理教学发展

         

摘要

物理是一门以观察和实验为基础的自然学科,而如何在课堂上展现物理现象,揭示物理规律,发挥现代教学技术的优势,并辅助、优化物理教学,则是物理教师专业化发展的一项基本要求。在多年的教学实践及教师专业发展过程中,笔者一直致力于学习、挖掘与整合现代教学技术,并对诸多物理实验教学开展了有益的尝试。

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2014年第10期|72-73|共2页
  • 作者

    王巧绒;

  • 作者单位

    北京市第三十五中学;

    100032;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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