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'1+X'证书制度下书证融通重构工业机器人技术专业核心课程研究

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摘要

工业机器人技术专业办学时间较短,前期该专业课程体系不够完善,与现行的国家教学标准和"1+X"证书职业标准存在较大的差距.通过书证融通方式将专业核心课程与"1+X"证书职业标准相融合,对专业核心课程进行重构,持续优化课程体系,培养高技能、复合型技术人才.

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来源
《中国现代教育装备》 |2021年第15期|156-159|共4页
作者
凌旭; 戴俊良; 肖芝;
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作者单位

湖南化工职业技术学院机电工程学院湖南株洲 412000;

湖南化工职业技术学院机电工程学院湖南株洲 412000;

湖南化工职业技术学院机电工程学院湖南株洲 412000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
"1+X"证书; 工业机器人技术专业; 专业核心课程; 书证融通;

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