利用数字图书馆促进课外阅读的实践与体会

摘要

课外阅读是语文教学的一项重要内容和任务,数字图书馆作为信息时代的产物,可以为课外阅读提供丰富的图书资源、便捷的检索工具、及时的交流及成果展示平台,因而能拓展课外阅读的时空,增大课外阅读量,提高课外阅读效果.结合小学课外阅读教学实际,从推荐图书、介绍阅读方法、开展阅读活动以及建立激励性评价制度等方面,分析与探讨了利用数字图书馆促进课外阅读的实践与体会.