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李鼎; 刘海涛;
上海市中小学数字化实验系统研发中心 200072;
潍坊市教育局 261061;
新型冠状病毒肺炎; 校园传染病; 有人在场消毒; 标准化;
机译:实施2012-2013年国家学校午餐计划标准后,幼儿园前和幼儿园儿童的盒装和学校午餐的营养比较
机译:幼儿园幼儿园和幼儿园学校 - 声音环境的健全环境,支持沟通
机译:通过预防与学校有关的食源性疾病来保护儿童的健康:意大利幼儿园和学校对卫生习惯,饮用水和即食食品的微生物风险评估。
机译:幼儿园学校橙,Ciputat Timur,南坦塘,印度尼西亚幼儿园学校学校学校学校过度活跃育儿育儿育儿方法
机译:对小学校长,幼儿园老师和幼儿园父母的调查,重点关注幼儿园一级的学术或发展计划
机译:在信仰家庭与学校的差别支持并在公共幼儿园前教育和他们的链接到儿童的幼儿园准备控制
机译:“从幼儿园到学校的过渡感觉就像两个完全不同的环境和世界”:定性研究幼儿园老师如何为老年人和老师们,认为幼儿园过渡中的合作可以保护挑战自己的行为的儿童以及他们指出哪些改进的机会
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:为安全疏散阶段的幼儿园和学校的儿童分组的集成系统
机译:设备驾驶员使用临时围栏在未受管制的人行横道和/或与学校,幼儿园和医院相邻的行人路段和/或道路区域发出警报
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