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信息技术环境下启发式教学的尝试

         

摘要

@@ 近年来,以网络技术为核心的信息技术的飞速发展,信息技术与医学临床课教学的紧密整合,使学生的学习打破了时间和空间的限制,为学生的课堂学习提供了更为辽阔的天地,教师、学生、教材、信息技术成为现代课堂教学的四个基本要素.现结合近年来的教学实践,针对在信息技术支持下的启发式教学的尝试,谈谈笔者的几点粗浅的看法和体会.

著录项

  • 来源
    《中国医药导报》 |2005年第24期|125-126|共2页
  • 作者

    姜波; 宋秀玲;

  • 作者单位

    山东省荣成市人民医院,荣成,264300;

    山东省荣成市人民医院,荣成,264300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 外科学;
  • 关键词

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