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田阳; 王运武; 于燕娟; 路畅;
扬州大学教育技术学系;
江苏师范大学智慧教育学院;
生成式人工智能; 教育数字化变革; 失范风险; ChatGPT;
机译:身份与变革之间的接口:在职教师如何使用话语策略应对教育变革
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机译:数字化需要文化变革-应用敏捷性和开放式创新来推动数字化转型的示例
机译:九十年代的社会文化变革,失范,灾难,匈牙利
机译:日本的有偿约会:对失范和社会变革的探索。
机译:转型俄罗斯的社会变革制度失范和严重的财产犯罪
机译:对父母的体验性课程的评估:教育者作为变革的推动者=对父母教育的体验性课程的评估:教育者作为变革的推动者
机译:仅限网络的文件183:管理项目交付中与NEpa相关的风险的指南,第2卷:加快NEpa决策和其他从业者策略以应对项目交付中的高风险问题
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