程控X线机故障维修及其在教学中的应用

摘要

目的 介绍几例程控X线机简单故障的分析与检修方法 ,并将其应用到生物医学工程专业教学中.方法根据教师实际维修程控X线机故障的经历,总结维修经验、梳理维修思路,融合到《医学影像设备安装与维修学》的实验教学环节中,理论与实践相结合,更好的检验学生的理论学习效果.结果 简单具体的故障案例分析与维修适合开展设计性实验,符合初学者的接受能力.结论 案例式教学培养了学生运用知识能力、分析问题及解决问题能力、实践动手能力等,提高学生的综合素质.