从推进式到拉动式构建仓储管理实务课程的新体系

摘要

课程建设在高职院校三项基础建设--师资队伍建设、专业建设和课程建设中最为关键,也是实现高技能人才培养与职业岗位能力需求对接的主动脉.仓储管理实务作为高职院校物流管理专业的核心专业课,面对社会时人才需求的变化,迫切需要进行课程改革.本文从拉动式原理出发,剖析仓储管理实务课程,从而构建基于工作过程的仓储管理实务课程新体系.