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肖延丽; 彭磊;
泰山医学院 研究生部,山东 泰安271016;
泰山医学院 信息工程学院,山东 泰安271016;
医学; 人文教育; 人际交流;
机译:与大学生交流“图书馆”:文京大学越谷大学人文教育课程“当代社会的图书馆学”的尝试
机译:圣卡塔琳娜州立大学人文教育中心永久档案的诊断-FAED / UDESC圣卡塔琳娜州立大学人文教育中心永久文件诊断-FAED / UDESC
机译:在安全性方面灌输医学专业知识:一项针对混合方法干预的研究协议,旨在尝试一种以使用定制设计的桌游为中心的嵌入式学习方法
机译:医学专业人员对图像的标记与非医学专业人员是否不同?检索用户日常医疗状况图像的含义
机译:人文教育:对公立学校五年级学生实施人文教育课程的有效性的研究。
机译:手术中的人文教育:外科手术计划的患者作为教师计划
机译:教学过程中的定性评价 - 学习是人文教育的基本原则
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机译:提供新闻媒体人文教育的系统
机译:电子人文教育游戏设备和游戏方法
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