“互联网+”时代大学生人文素质教育:挑战 、机遇与途径

摘要

大学生的人文素质教育在高等教育体系中处于基础性地位.重视和提高大学生人文素质,是大学教育的应尽职责.“互联网+”时代的到来对大学生人文素质教育提出了垃圾信息的泛滥、碎片知识的渗透、社交能力的弱化等挑战,同时也为改革知识供给方式、满足学生个性需求和实现教学方式多样带来了重要机遇.“互联网+”时代可以通过建立资源共享平台、完善网络课程建设、开辟多元互动渠道、加强保障体系建设等途径来提高大学生人文素质教育水平.