高职院校会计专业教师能力指标体系建设存在问题分析

摘要

高职院校会计专业教师能力指标体系不仅仅是衡量高职院校会计教师专业化水平的标准,其更是促进会计专业教师专业化发展的重要推动力.因此,做好教师能力指标体系的建设工作是当前高职院校教育教学工作的重点课题.文章结合个人实践研究经验与相关参考文献,从当前高职院校会计专业教师能力指标体系建设存在的问题入手,对教师能力指标体系建设加以深入的分析与探讨,以期为高职院校教师专业能力标准的完善提供有益的参考建议.