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扬信息技术之帆启实验教学之航——浅谈信息技术应用于实验教学的策略

         

摘要

cqvip:小学科学教学会开展很多的科学实验,对学生的实验能力进行培养。随着信息化教学的发展,信息技术走进科学实验课,有效地展示了实验过程、结果及实验技巧、方法,也为课外实验的过程和成果呈现提供了平台,从而提高了学生的实验能力,促进了学生全面发展。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2019年第13期|99-100|共2页
  • 作者

    邱伟芸;

  • 作者单位

    浙江省湖州市凤凰小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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