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新课程理念下信息技术课堂教学设计初探

         

摘要

@@ 信息技术新课程标准带来了许多全新的教学理念,面对新课程、新理念、新教材,如何组织和开展信息技术教学,是摆在我们信息技术教育工作者面前必须思考、研究和解决的紧迫问题.教学设计是连接教学理念和教学实践的桥梁,它既是教学理念的载体又是教学实践的依据,在教学过程中起着关键性的作用.

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2010年第10期|1519|共2页
  • 作者

    王棉端;

  • 作者单位

    贵州省仁怀市教育局教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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