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数字绘画创新案例分析--兼评《画别母校》绘画教学

         

摘要

cqvip:《画别母校》这节数字绘图课程采用了合作式、情境式、启发式的教学方式,在启发学生学习数字绘图技能的同时,帮助他们掌握美术设计技巧.最重要的是,在学习学科基本知识的同时,还将课程内容进行升华和提升,最后使学生在理性和感性上都能更好地认同教师传达的思想.这是新课标要求下课程整合设计的优秀案例.

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2015年第17期|65-65|共1页
  • 作者

    王心彤; 江丰光;

  • 作者单位

    北京师范大学现代教育技术研究所;

    北京师范大学现代教育技术研究所;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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