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一学就会的微课制作工具(四)——喀秋莎之雏鹰篇

         

摘要

cqvip:在2016年第24期的专栏文章“喀秋莎录屏大法之菜鸟篇”中,我们介绍了如何通过录制、剪切和发布操作,制作一个初步可用的微课。如果我们需要将多个视频片段组合起来,并对视频效果进一步加工,以提升微课的视觉表现力,就需要学习“雏鹰篇”的内容了。接下来,本文将向大家介绍导入和排布媒体、变焦、标注、音频等操作。●导入和排布媒体在实际工作中,除了前文介绍的“录屏”操作外,除了经常需要对各种来源的媒体素材如用手机拍摄的视频、计算机中的视频素材等进行处理之外,我们还经常需要把多段媒体组合在一起,形成一个微课。那么,这就需要学习如何进行导入和排布媒体。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2017年第2期|64-6678|共4页
  • 作者

    王婕; 王珏;

  • 作者单位

    北京市东城区教育研修学院;

    K12教育网;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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