手术室护理轮转人员胃癌切除术微视频+ASSURE教学的应用效果

摘要

目的:研究手术室护理轮转人员应用胃癌切除术微视频+ASSURE教学的效果。方法:随机将130名手术室轮转人员分为两组,各65名。对照组应用传统教学法,实验组应用胃癌切除术微视频+ASSURE教学,比较两组出科考核成绩和手术配合能力。结果:实验组的出科理论考核、出科操作考核和手术配合能力评分均高于对照组(P<0.05)。结论:胃癌切除术微视频+ASSURE教学能够提高手术室护理轮转人员的手术配合能力。