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求伟玲; 张园园; 陈志敏;
浙江大学医学院附属儿童医院 国家儿童健康与疾病临床医学研究中心 浙江杭州310052;
医患沟通; 儿科; 见习生; 临床技能; 人文素养;
机译:见习生直接观察:加强医患沟通和教师发展的机会
机译:加拿大医学院的预压制儿科临床技能课程:我们如何改善?
机译:比较完成结构化临床技能课程的3年级学生与以非系统方式获得临床技能的6年级学生的临床技能的比较。
机译:在超音速流中假想的提升体上使用气钉的气动效果评估
机译:提升职业治疗师的人机工程学专业知识:使用在线课程来促进知识的获取和在日常实践中应用人机工程学。
机译:心理治疗师对他们在Covid-19大流行期间的活治疗中的临床技能和在线治疗中的临床技能和课程感受的看法:试点研究
机译:与美国空军管理部门提供的单一课程相比,关系课程的教育效果评估
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:见习生付见习生流体疗法
机译:广告效果评估系统,应用于该系统的广告效果评估装置,程序和广告上诉度测量装置
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