以医疗行业应用能力为导向的案例教学实践研究

摘要

文章以医疗行业应用能力为导向,以国家执业医师资格考试为抓手,阐述案例教学在医疗行业自身发展中的重要意义;从建构主义学习理论深入分析案例教学在教学改革中的必要性;详细介绍如何上好案例教学课,特别是教师在课前、课中的具体方法,为案例教学的广泛、深入推广提供参考.