多种教学方式在综合医院儿科见习教学中的综合应用

摘要

儿科临床见习是临床医学的重要阶段,是医学教育中重要的实践教学环节.面对综合医院儿科见习教学中的种种困难,采取多种教学方式综合应用的方法,可以提高儿科见习教学的质量,强化学生的临床基础知识及综合分析能力,并使学生熟练掌握儿科诊疗技能.