以养老院为载体提高低年级医学生对医学职业技能培训的初步认识

摘要

目的:探索以养老院内社会实践为载体,提高低年级医学生对医学职业技能培训的初步认识.方法:严格设计、培训、实施、总结交流社会实践和临床见习内容.采用调查问卷的方式,对参加养老院内实践活动前后的教学效果进行评估.结果:早期临床实践在医学职业需求的了解、培养学生医学课程的学习兴趣、积极性和主动性以及提高学生医学实践能力等四个方面明显改善(P＜0.05).结论:借助养老院内社会实践活动,促进低年级医学生临床见习过程的实施,具有较好的推广应用价值.