评优之后防逆转整改提升责更大

摘要

@@ 教育部组织的五年一轮的本科教学工作水平评估正在紧锣密鼓进行.各个学校准备时间之长,动员范围之广,建设力度之大,校内办学条件的改善,教学状态的优化和教学质量的提高,全校师生员工在"评建"过程中所表现出的凝聚力和战斗力,在本校的办学史上都是空前的."评建"已成为被评估学校在评估的各个阶段重在建设的形象描述,也是全校师生员工为之辛勤努力的真实过程.本科教学工作水平评估,将作为保证和提高我国高等教育教学质量的一个强有力的举措,载入我国高等教育发展的史册.