改革法学教育的美国借鉴

摘要

@@ 一、我国法学教育的基本现状rn新中国法治建设30多年来,法学教育随之取得了长足进展.现在基本建立起包含高职高专、大学本科、硕士、博士等多层次、多类型法律职业教育培训体系.据统计,目前我国有615所普通高校开设法学专业,年招生11万人,在校生70多万人,就规模而言,已然成为法学教育大国.然而,不可否认的是,随着市场化浪潮的不断冲击,机关文凭热的催化作用,利益驱使下以赚钱为第一要旨的各类法学教育进修班及有蜕变为官员混文凭捷径危险的在职研究生教育不断上马与恶性竞争,导致法学教育的质量与信誉严重下降.而众多院校无节制的扩张又直接导致了法学院生源质量下降,师资严重缺乏,教学软硬件无法保障等问题.这种法律人才培养的现状已不能适应我国进一步建设社会主义法治国家和扩大对外交往的需要.