教育的困惑催生教育文化变革

摘要

王继华在1月16日的《教育时报》撰文说，教育对社会的价值．很大程度上体现为“教育的事业”在理念上的文明取向，在活动中表达的育人意境。如果说，文化是社会的内在灵魂．教育文化则是人的精神导向。教育职能的异化导致权力膨胀、机构臃肿，形成了高度集权的教育治理模式；管理理念的短视，导致投资不均公平失衡．形成了“择校热”屡禁不止的怪现象；机制体制的僵化。导致学术评价屈从于利益，形成了学位市场化的怪圈；核心价值观不明确，