评价健康教育干预在碘缺乏病防治中的作用

摘要

目的：在研究地区实施健康教育干预措施，评价该措施在碘缺乏病防治中的作用。方法从甘肃某县城随机抽取60名家庭主妇和60名小学生，对其进行健康教育干预，在教育干预前后分别进行问卷调查，计算其知晓率并进行前后对比分析。结果60名家庭主妇中，碘缺乏病主要症状的知晓率由16.67%提高到71.67%，碘缺乏病的主要治疗措施的知晓率由66.67%提高到86.67%，碘盐的标志知晓率则由66.33%提高到96.67%，碘遇淀粉会变蓝的知晓率则由13.33%提高到58.33%。在60名小学生中，碘缺乏病主要症状的知晓率由13.33%提高到83.33%，碘缺乏病的主要治疗措施的知晓率由71.67%提高到91.67%，碘盐的标志知晓率则由66.67%提高到86.67%，碘遇淀粉会变蓝的知晓率则由33.33%提高到66.67%。结论将健康教育干预前后结果进行对比，发现被调查者在健康教育干预后相关知识知晓率明显提高，即P值小于0.05，所以健康教育干预在碘缺乏病防治中效果显著，值得推广。