医学影像学教学中案例教学法应用探讨

摘要

医学影像学是通过影像进行表现,根据临床资料对疾病进行诊断与治疗的学科,综合性比较强.当前医学不断发展,临床专业的学生需要具有一定的影像理论知识,才能够在实践中更好地解决问题.案例教学法就是在教师的指导下,按照教学的内容以及目标,通过案例组织学生学习,将理论与实践有机结合,从而实现教学效果.在医学影像教学中应积极地使用案例教学法,尊重学生的主体地位,使学生的影像观察、分析以及思维能力得到提升,促进学生学习效果的实现.该文就对医学影像教学中案例教学法的应用进行分析和研究.