安全管理在提高儿科护理管理质量中的效果观察

摘要

目的 探求安全管理在提高儿科护理管理质量中的应用价值.方法 以四川省广汉市人民医院2014年1月—2015年1月期间所收治的320例儿科患儿为研究对象,将这些患儿随机分为观察组与对照组.对照组的患儿使用常规的护理方式,观察组的患儿将安全管理纳入护理管理的方式中.结果 对照组患儿的护理满意程度明显低于观察组(P<0.05),对照组所出现的医疗纠纷显著高于观察组(P<0.05).结论 把安全管理应用在儿科护理的管理工作之中,可以及时发现护理中的一些问题,有效减少医疗纠纷,进而提高护理的满意程度.