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刘玉梅; 吴玲; 王基鸿; 黄海溶; 田冶;
海南医学院公共卫生学院,海南海口 571199;
突发公共卫生事件; 认知; 教学需求; 大学生;
机译:调查急性外伤性脑损伤的大学生的元认知,认知和行为缺陷
机译:大学生认知失调、应对方式与宽恕的相关研究
机译:风险与应变能力课程对大学生压力,应对技能和认知策略的影响
机译:大学生利用智能手机参加未来全球分布团队的大学生持续利用智能手机继续使用智能手机的认知因素的实证调查
机译:调查当地基础教育者的自我认知科学教学需求
机译:应对为认知神经科学职业做好准备的大学生的挑战
机译:浅析重大突发公共卫生事件医护人员心理状况及其应对措施的调查
机译:生物恐怖主义:信息技术战略可以加强联邦机构应对突发公共卫生事件的能力。
机译:用于汽车发动机的液体回收设备,该设备放入容器容器中,并在平衡重的上升和上升中通过浮动电缆上升,以应对下降的大学生。
机译:大学生咖啡因摄入状况及认知
机译:关于大学生对智能手机添加程度的影响程度的调查
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