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非护理专业学生护理技能教学实践与体会

             

摘要

目的 提高非护理专业学生护理技能培训,加强实践操作方面的能力培养,为临床工作奠定扎实的业务基础.方法 根据非护理专业特点,制定实践教学目标,改革教学方法 .结果 增强了技能操作中的无菌观念,提高了学生动手机会和自觉学习能力.结论 改革后的教学方法 较好地克服了跨专业特点,提高了非护理专业学生护理技能学习效果.

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