高职专业课程考核评价方法改革与实践

摘要

传统考核在一定程度上能反映出教师的教学能力与水平以及学生对课程知识的掌握情况。但对于高等职业教育而言,采用传统考核形式是不科学的。通过对福建电力职业技术学院机械类专业课程考核评价方法进行分析与探索,以"机械制图与CAD"课程为改革试点,设计实行新考核评价方法,取得良好的效果。