创建校内“工程环境”着眼“第一线”人才培养——工程专科实践教学改革的实践与思考

摘要

国家教委教字[1991]3号文《关于加强普通高等专科教育工作的意见》指出“普通高等专科教育的教学要突出理论知识的应用和实践动手能力的培养”,要“加强各种实践性教学环节”。 我校自1990年起在“电网监控技术”专业试点实施理论知识传授与实践能力训练并重的“二条线”专科教学模式改革工作,以培养能力为主线组织教学活动,改革理论课,建立应用技术的理论课课程设置体系;建立实践课,探索适应能力培养要求的实践课课程体系;进行课程内容及其教学过程的改革,探索适用于专科的