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基于电子绩效(EPSS)的网络课程评价研究

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摘要

随着网络学习的普及,人们开始关注如何调整与改进网络课程,而网络课程的评价就是首要考虑的.本文论述了基于电子绩效的网络课程评价系统的构建实施及其量规的开发,以及此种网络课程评价的意义与局限.

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来源
《中国电化教育》|2005年第10期|80-82|共3页
作者
曲林林; 刁永锋;
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作者单位

西华师范大学,教育技术系,四川,南充,637002;

西华师范大学,教育技术系,四川,南充,637002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
网络课程评价; 电子绩效(EPSS); 量规;
入库时间 2023-07-25 09:36:49

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