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杨宁; 包正委; 董玉琦;
东北师范大学教务处,吉林长春 130024;
师范生教育技术能力发展; 理念; 框架; 目标层次;
机译:海军运营/信息系统的增强与能力发展设计理念,支持群体海防战略
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机译:爱达荷州大学部分师范生的首选教育理念。
机译:生长期信号转导和能力发展中srfA诱导的要求。
机译:创新教育技术作为研究劳动保护时高校学生专业能力发展的因素
机译:指挥和控制系统要求分析。第1卷。目标层次方法
机译:克服涡轮增压中速柴油机“阶跃加载”要求所必需的设计方面的理念
机译:设计方面的理念,克服了发电中涡轮增压中速柴油的阶梯负载要求的局限性
机译:药物治疗判断能力发展方法及药物治疗判断能力发展计划
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